Haur hezkuntzako hezkuntza moralerako oinarrizko oinarriak haurrentzat ikaskideekin komunikatzen ikasten ari direnean ezartzen dira, beren jarduera motak nabarmen areagotzen ari dira eta haien inguruko mundua ezagutza etengabe berritu egiten da. Bi urte daramatza ezintasuna erruduntzat jotzen bada ere, hiru urte daramatzatela gaizki egin dutela konturatzen. Beraz, nola gurasoek alderdi hori zehazten duten, preschoolers prest dauden arau moralak asimilatzeko prest daudenean? Azterketa sinple bat dago: galdetu haurrari ez pizteko, jostailu interesgarria josita dagoenean atzean geratzen zarenean, horri buruz jakinarazi beharko litzateke. Gotortu? Ez al dago biratu? Umeak bere desioak eta bultzadak kudeatzen ikasi badu, estandar moral sinpleen eskakizunak betetzeko prest dago.
Haurrak eta gurasoak
Ume on eta txarrei buruzko lehen ideiak gurasoek kontatzen dituzten maitagarrien ipuinetik abiatzen dira. Ona eta gaizkia kontzeptuak jokoan sartzen dira modu sotilean. Sozializazio prozesuan izugarrizko garrantzia funtsezkoa da familiako heziketa moralari dagokionez, bere kideen harremana oinarri hartuta. Umeek etengabe entzuten dute adinekoek errespetatu behar dituztela, jostailuak anaia edo arreba batekin partekatzeko, animaliak ez zaizkie uko egiten, ez engainatu. Baina adibide garrantzitsuena helduen portaera da. Haurtzaroan behatzen duten diskurtso, berekeria, gurasoekiko errespetua elkarren artean, ezin dute modu ezberdinean jokatu. Hori dela eta, preschooler hezkuntzarako hezkuntza morala ezinezkoa da familiatik kanpo.
Motibazio moralen hezkuntza
Haur Hezkuntzako hezkuntza moralerako zeregin nagusietako bat motibazioa da, haurrek arau jakin batzuen existentzia ez zekiela baieztatu baitzuten, baina horiek ere behatu nahi izan zituzten. Noski, indarrarekin errazena da. Baina modu ezberdinean jardun dezakezu. Haur hezkuntzako hezkuntza moralerako hainbat metodo sari eta bultzadara murrizten dira. Zintzoa izan nintzen - espero sariak, engainatu - zigorra prest egon. Preschoolersentzat, helduen onarpena, batez ere gurasoena, oso garrantzitsua da. Umeak bere gurasoekin harremana sendotu eta mantentzen saiatzen da. Horrela sortzen da arrazoi nagusia, kanpoko kontrola sozialera deitzen dena.
Emaitza onak frogatzen dira haur hezkuntzako heziketa moraleko jolasetan, eta modu argian adierazten dira arau moralak errespetatzearen garrantzia.
Zigorraren papera
Haur hezkuntzaren heziketa espiritual eta moralaren ezaugarriak ez zaizkie arau moralak ez betetzeak jarraitu behar dituzten zigorrak kenduko. Hitz gogorrak, mina fisikoa - haurraren psikearen kalte iraunkor bat eragiteko gai diren metodoak. Zigorren forma eta dosia beti banakakoak dira eta horiek erabiltzeko gaitasuna trebetasun berezia da. Gauza nagusia zera da: zigorra ez da gurasoekin haurra konektatzen duten konfiantzazko hari espiritualekin zerikusirik. Giza duintasuna,
Zigorra kanpoko kontrola da. Umea hazten denean, gurasoen kontrola ahuldu egingo da eta, azkenean, desagertu egingo dira, beraz, ezin duzu "kanpoko zaindaria" espero. Haurrak konturatu behar da beharrezkoa dela lehenik eta behin. Haur hezkuntzako hezkuntza moralerako bitartekoak daudenez, motibazio, sari eta zigor jakin baten aldaera optimoa aukeratzen dute.
Egoera denean, haur hezkuntzako ezaugarri moralak heztea desinteresatuan oinarritzen da eta umearen irudia positiboa sortzen du umeak bere garrantziaren zentzua emateko aukera paregabea da. Baina irudi hori ekintzez moraletik bereiztezina da.