Kotoizko makilekin marraztea

Seme-alaba gazteekin marrazteari esleitutako eginkizun garrantzitsuari buruz, lan zientifiko handia idatzi zuen. Haurtzaroen garapen goiztiarreko aditu nagusien arabera, gurasoek urteak daramatzaten apurrak sormenerako materialak izan behar lituzkete, pinturak, eskuilak, arkatzak. Hasieran, paperean ikusten duzuna blotsagoa izango da, baina pixka bat geroago umeak zientzia hau menderatuko du.

Eskuila ordezkoak

Oso zaila da haur bat eskuan arkatz bat edukitzea. Gainera, paperean aztarna bat utzi behar da. Margoarekin margotzen errazagoa da, baina sarritan villi eskuilak interesatzen zaizkio sormena prozesuaz baino. Beraz eskuila dastatu nahi dut! Baina badago bidea: kotoi-begiak marrazten ditu. Gutxienez hatzekin luza izango den makila argiagoa izatea komeni da, eta eredua bera izango da. Marrazki mota hau ez da ohiko teknika bat aipatzen, hau da, umeentzat ezin hobeak dira marrazkian urratsak egiten, hau da, kolpeak.

Bide batez, norabide hori margotu egiten da. Puntillismo deritzo puntillisme frantsesetik, hau da, "puntua" esan nahi du. Gaur egun dugun kotoi-begien marrazketa teknika honek sustraiak ditu. Gure arbasoek marrazki baten irudia marraztu zuten, arratoi erraldoi batetik ateratako makila. Gaur egun, marrazkiak kotoi-begiekin, paper zuriak garbitu edo garbitu gabe, haurraren sormen mota da.

Bi urteko umeak teknika zirraragarria eta sinplea behar du interesa. Bere abantailak ez dira soilik entretenimenduan. Pikarra kremazko kimuekin marrazten dugunean kolore eta erritmo sentimendua garatzen dugu. Umeak bere inguruko munduari buruzko inpresio eta ideia orokorrak islatzen ditu. Motor trebetasun moten garapenaz gain, natura bizitzeko interesa sortzen da.

Elkarrekin marraztea

Hasieran haur batek heldu baten laguntza behar du, izan ere, joko bateragarririk gabe, umeentzako kotoizko botoekin marraztea ez da oso interesgarria. Beraz, mendiko liztor sorta bat asmatzeko asmoa baduzu, kontatu haurrak neguan hegazti guztiak hegan urrun, eta zezenak gurekin geratzen dira. Bero mantentzeko, baia jan behar dute, baina non lor ditzakete? Haurrek zezenketarako zizelkatuko dute. Bi jirafas marraztuz, margotu puntu marroiekin. Eta zein lagun? Hau da nola geldituko zara? Umeak berehala jirafa atsegina laguntzeko eta atsegin handiz apainduko luke kotoizko swab baten laguntzarekin. Orokorrean, kotoizko begiekin marraztea prozesatzen da, haurraren paperezko orri bat prest dagoen kontrastearen marrazkiarekin eskaintzen baita. Hasieran kolore bateko kolore bat erabiltzea hobe da, beraz, mamia ez da koloreko spraya antolatu edo kolore guztiak nahastu nahian. Dotoreek nahi duzuna marraztu dezakete: liburuxka bat, arrain bat, tximeleta bat, suge bat, zuhaitz bat, sagar bat eta abar. Umeak zertxobait hazten direnean, ezin da kontraste lana egin. Objektu txikiak marrazteko gai izango da. Lanak konplexuak izan daitezke, distira argitsua gehituz. Pintura gordin batean erraz eusten dute, eta lehortu ondoren, ez dute xehatu.

Chopsticks marrazkia prest dago ondoren, ziur egon haurtxoarekin eztabaidatu behar duzun irudia. Ziur zaitugu, gauza interesgarri asko esango dizkizu hasten duzun istorioaren jarraipenean. Eta pintura lehortzen denean, irudi marko batean apaindu edo iman bat erabili hozkailura eraman dadin, artist txikia lanaren harro dago.