Hezkuntza pertsonen balore morala, espiritual eta etikoak inuluzteko prozesua da, baita ezagutza eta gaitasun profesionalak transferitzeko ere. Pertsona bat hezteko prozesua jaiotzako momentuarekin hasten da eta bere bizitza amaitzen denean amaituko da. Umeen hazkuntzaren helburuak pertsonaren adinaren araberakoak dira. Horregatik, adineko haur bat bihurtzen da, hezkuntzako helburuak helduagoak dira. Ondoren, gizakiaren heziketa modernoko helburuak eta edukiak aztertuko ditugu.
Hezkuntzako eta hezkuntzako helburuak
Hezkuntzan eta hezkuntzan esperientzia metatuaren transferentziak direla eta, lotura estua dute, eta maiz elkarrekin tratatzen dira. Beraz, hezkuntzaren helburua jotzen dugu epe luzera (zer egiten ari garen). Hezkuntzaren helburu nagusiak zerrendatzen ditugu: gizakiaren garapen mentala, fisikoa, morala, estetikoa, lanekoa , profesionala eta espiritua. Haurraren gero eta hezkuntza-helburuak gero eta gehiago dira.
Adin-aldiak, hezkuntza-prozesuaren zeregina
Haurtzaroan bizitzako esperientzia gainditzen duten pertsona nagusiak gurasoak dira. Familia da haurtxoak maitasuna, partekatzea, eskuzabala edo gurasoen lana ikasi duela, ederra miresten du. Haurrentzako eskolaurreko establezimenduetako langileak umeentzako bigarren irakasle bihurtu dira. Eskolaurreko hezkuntzaren helburu nagusia seme-alabak talde batean bizi izatea da, bera bezalako adinekoekin hizkuntza arrunta aurkitzeko. Une honetan, garapen psikikoa arreta handiagoz ematen da. Ikaskuntza prozesua jokoan oinarritzen da, haurrak ezagutza berriak ikasteko interesa pizten du (letrak, zenbakiak, koloreak, objektuak) aztertzen ditu.
Eskola-aldietan hezkuntzaren helburuak askoz ere handiagoak dira, hemen, lehenik eta behin, garapen mentala ipini ahal da. Hala ere, eskola beste hezkuntza mota batzuen ardura da (estetikoa, fisikoa, moralekoa, lanekoa). Irakaslea nor den zehaztu behar du haurrak trebetasun handiak dituela eta agian talentua ere, etorkizunean profesionalki orientatzeko.
Goi-mailako adinean, lanbide-helburuek hezkuntzaren helburu orokorrak ere batzen dituzte, garai hartako gizon eta emakume gazteak lanbide-mota batekin definituta eta zirkuluei, atal edo ikastaro gehiagori atxikitzen zaizkienean.
Irakaskuntza-helburuak laburki berrikusiko ditugu, zeregin nagusia norberaren nortasun ezberdina sortzea, lantokiko profesionalak eta gizartearen herritarren merezimenduak sortzea.