Bazkide nagusiaren topaketak

Haurrentzako hezkuntza-erakundearen inguruko bilerak nahiko aldizka egiten dira eta ama eta aitaren eginkizuna haiek bisitatzea da, hezitzaileak guraso bakoitzarentzat harreman zuzena izan behar duelako eta hauen bidez ikasleak.

Gurasoentzako topaketak DOW talde nagusian daude bertsio tradizionaletan eta ez tradizionaletan. Bigarren barietatea ez da oraindik errotzea, baina praktiken arabera, hezitzailearen eta gurasoen arteko elkarreragina modu eraginkorrena da.

Talde zaharragoan guraso tradizionalek parte-hartzaile bakoitzak formalki eragiten dute eta rol pasiboa hartzen dute bertan. Haurraren heziketa zuzena ez da nahikoa, eta, beraz, komunikazio modu horiek zaharkituta geratzen dira.

Antzinako taldeko bilera guraso ez ohikoena ohikoena den gai beraren gainean dago, baina modu interesgarri eta dibertigarrian bakarrik. Arau orokor gisa, gertaerak arratsaldean ospatzen dira, egun gogor baten ondoren gurasoek nekatuta. Baina beti ere haurtzaindegiko hormak irribarrez eta ezagutza poltsa berritua utziko dute, hauen umeen heziketan praktikan jartzen baitituzte.

Arau orokor gisa, antzinako taldeentzako guraso-bileretarako interesgarriak direnak oso modu aktiboan egiten dira: relay lasterketak, sari egokiak jasotzen dituzten gaien inguruko lehiaketak, haurrei hezitzaileek aurrez prestatzen dituzten sari egokiak jasotzen dituztenak. Nahiz eta lehenengo gurasoek eszeptikoa izan, gurasoek ekintza hori pixkanaka eransten dute, zeren eta eszenatokien arabera, guztion parte hartzen du.

Haurtzaindegiko goi mailako talde gurasoen bilerak

Bilera egiteko gaiei dagokienez, hazten ari den pertsonaren hazkundea murriztuko da, haurraren segurtasuna bermatuz eta prestakuntza prestatuz.

  1. "Sei urtetik gorako hezkuntzaren ezaugarriak eta ikasteko gaitasuna". Haurtzaindegia, gurasoekin batera, gizartearen partaide izatearen heziketan aritzen da. Aldebiko lanak emaitza onak bakarrik ekarriko ditu. Gurasoek ez lukete hezitzaileei erantzukizun osoa inposatu behar, inguruko gizarteari buruzko informazio gehienak familiarekin lortzen baitu eta haren barruan dauden harremanak euren bizitzako ideiak eraikitzeko. Bilera 5 eta 5 urte bitarteko adinaren eta adinaren ezaugarrien artean ikasteko aukerak eta nahiak aztertzen ditu. Irakasleari zer nolako seme-alabak eskola zaharra sartu aurretik eskolan sartu aurretik heldu zaionean kontatu behar du.
  2. "Ziurtatu haurrak ez duela gaixorik". Haurrek dituzten familia guztiek erretzea eragiten dute. Sarritan, haurtzaindegira joaten hasita, umeak denbora guztian gaixotu egiten du. Eraginkortasun tasa murrizteko metodo ugari garatu dira, hala nola, tenperatura, ariketa fisikoa, bitamina terapia eta elikadura egokia. Bilera horietan, haurrei edo haurtzaindegiko haurrentzako klinikako pediatra bateko mediku-mediku batek parte hartu ohi du.
  3. "Etorkizuneko lehen mailara nola egingo den gutuna prestatzeko." Handik gutxira, haurraren eskutik karga handituko da, eta nahiko nabarmen. Umeak jarduera berrira egokitzeko laguntzeko, gradua pixkanaka trebatzeko trebatzea beharrezkoa da, eta idazkera ederraren arduraduna den motor trebetasun fina garatzen jarraitzen du .
  4. "Haurraren segurtasuna etxean eta bidean". Gurasoek eguneroko bizitzako segurtasuneko tekniken ezagutza eta erabilera praktikoan frogatzen dute. Etxetresna elektrikoen erabilera beti kontrolatu behar da eta haurraren irismenean helduen ezean. Etxeko gurasoen epe laburrerako excommunication baten kasuan, haurrak jakin behar du larrialdietako egoera nola jokatu.
  5. Jokabide-arau berberak bide-segurtasunari aplikatzen zaizkio . Umeak ulertu behar du bere bizitza eta osasuna arauen ezagutza eta betetzea direla.
  6. Goi mailako taldeko azken bilera topaketak egin behar dira, aurreko ikasturtean ikasitakoa eta ikasteko borondatea.