Ikastetxeak ondo funtziona ditzake administrazioaren, irakasleen, ikasleen eta gurasoen elkarreraginarekin. Hori dela eta, zure seme-alabak lehen mailara bidaltzerakoan, guraso batzordeko kide izateaz gain eskainiko zaizu prest. Jende askok, bere lagunen istorioak entzuten ondoren, berehala bere kabuz parte har dezan nahiago du. Baina ikasgelan guraso-batzordea ez da soilik sortu, seme-alabek berez behar dute. Bi guraso-batzorde mota daude: ikasgelan eta eskolan, zeintzuk diren jarduerak gaiaren esparruan jorratzen diren.
Artikulu honetan, zer arautzen den aztertuko dugu eta zer ikasgelako guraso-batzordearen zeregina izango da, eta zer eskola-jardueran burutzen duen papera.
"Hezkuntza On" Legeak dioenaren arabera, irakaskuntza orokorreko instituzioen eta ikastetxeen erregelen ereduak, ikasgelako gurasoen batzordeak eskolan antolatu beharko lirateke. Sorkuntzaren helburua hezkuntzako seme-alaba txikien interesak eta eskubideak babestea da, baita administrazio eta irakasleei hezkuntza-prozesuaren antolaketan laguntzeko ere. Zer da gelako guraso-batzordearen lana, nola aukeratu behar den modu egokian, maiz nola bilerak egiteko, oinarrizko eskubide eta betebeharrak "Kudeaketarako gurasoen erregelamenduak" idatzitakoak dira, ikastetxe bakoitzeko zuzendariak sinatutakoak, eta kudeaketa-erakundeetako bat da.
Gurasoen batzordearen osaera
Gurasoen batzordearen osaera biltzen da klaseetako ikasleen gurasoen lehenengo bileran, 4-7 pertsonen (pertsona kopuruaren arabera) eta urte bakoitzeko aldi baterako boto bidez onartu da. Lehendakariaren botoak aukeratutako kide bat hautatzen du, eta kutxazainari (dirua biltzeko) eta idazkaria izendatu behar zaizkio (guraso batzordearen bileren minutuak mantenduz). Normalean klaseetako batzordeko burua eskolako ikastetxeko guraso batzordeko kide da, baina eskolako beste ordezkari bat izan daiteke.
Gurasoen batzordearen eskubideak eta betebeharrak
Gehienetan, denek uste dute guraso klasikoko batzordearen jarduera dirua biltzea besterik ez dela, baina ez da, berak, eskola-kudeaketan parte hartzen duen beste kidek bere eskubideak eta erantzukizunak dituela.
Eskubide:
- eskolan klasean parte hartzea hezkuntza-prozesuan (klaseak joaten, jarduerak), baita klaseetako haurrentzako aisialdi jarduerak (txangoak, kultur bidaiak);
- Ikasleek familiekin arazoak dituztenekin lan egin behar dute (etxean bisitatu, elkarrizketak egin, laguntza antolatu);
- onurak eta beharrezkoak diren beste gauza batzuk erosteko laguntza emateko prozesu eta aisialdirako prozesu osorako.
- klasean okupatutako ikasgelari buruzko gai ekonomikoak eta etxekoak konpontzeko;
- ikaskuntza prozesua optimizatzeko iradokizunak egin;
- edozein animazio motak adierazi;
- Beharrezkoa izanez gero, behar diren espezialistak erakartzeko ikasleen familien arazoen konponbidea erakartzeko.
betebeharrak:
- klasearen eta irakaslearen gurasoen arteko harremana antolatu;
- Parte hartzen duten gurasoekin beren seme-alabekin batera jarduerak eta extra-curricular jarduerak parte hartzeko;
- gurasoen, seme-alaben eta irakaslearen arteko komunikazioa zuzena izatea.
- klase guztietan interesak maila guztietan irudikatzen dituzte;
- beharrezko dokumentazioa mantentzea (gurasoentzako bilerak, ikasturtean lan egiteko planak, bileretarako gutxi gorabeherako ordutegia, "Klase Nagusietako Batzordeen Araudia");
- diru gastatuari buruzko txosten idatzia eman.
Ikasgelako guraso batzordearen bilerak beharrezkoak dira, gaiak aurrezteko, baina gutxienez 3-4 aldiz urtean.
Partaideen guraso batzordearen lanean parte hartuz, haurrentzako eskola-bizitza interesgarriagoa egin dezakezu.