Haur batentzat, jokoa da lan garrantzitsuena, jokoan oinarrizko gaitasunak eta ezagutzak lortzen dituelako, mundua eta bere gorputzaren aukerak dakar, ikasten ikasten du pentsamendua garatzen. Ez du berak egiten, helduek laguntzen dute. Elkarrekin zaletasuna onuragarria da bai mutilek eta bai gurasoek, emozio atseginak jasotzen dituzte eta elkar ulertzen dute hobeto. Baina badira egoerak, beharrezkoa denean, haurraren denbora pixka bat jolastea beharrezkoa denean. Eta, ondoren, haurrak ez ditu bere benetako arazo bihurtzen.
Umeak modu autonomoan jokatzen hasten denean, umearen izaeraren araberakoa izango da. Haurtxo batzuek zoriontsu egiten dituzte jostailuak eramateko eta deitu helduak kasu berezietan. Baina haurrek konpainia etengabe behar dute, eta jostailu berriak ere bost minutuz luzatzen dituzte. Baina haurrak ez du bere burua jolastea, sarritan baino ez dela, jokoa amak posizio aktiboa hartzen duela, ez dio haurrari ekimena erakutsi, ez du jolasten, baina prozesuaren lidergoaren erantzukizuna hartzen du. Umeak behatzaile baten papera lortzen du. Jakina, hau ere interesgarria da, baina ama gabe jolasten ez denean. Hori dela eta, zeregina da haurrak modu autonomoan jokatzen ikastea.
Seme-alabak modu autonomoan jokatzen irakasten diogu
Urtebetez eta erdirako haurtxoak objektuak aztertu eta sentitzeko moduan aztertu eta haien ezaugarriak ikertu. Ez dakite ohiko jostailuak nola jolastu - kuboak, autoak, baina amorruak, soinuak eta txinpartak ematen duten guztia maite dute. Modu onean nola jolastu ume bat irakasteko
Haur zaharrek puzzleak, kuboak edo diseinatzaileak eskaintzen dituzte ikasgai independente gisa. Gauza nagusia ez da haurraren irudimenarekin oztopatzea, ez da presarik egiten, lanik egiten ez bada eta lorpen guztiengatik goraipatzeko. Oso garrantzitsua da haurraren jardueretan interesa erakustea, noizean behin jokoen aukerak eskatzea, baina ez inposatzea.